Du côté des textes officiels - Cycle 1
Vous trouverez dans cette rubrique une compilation des guides, programmes, ressources générales, textes institutionnels pour tout le cycle 1 (PS, MS, GS)
Guide Vocabulaire
L’enrichissement lexical implique un enseignement explicite et dirigé de cet apprentissage à travers des activités structurées et variées
Guide Lecture et Écriture
Dès l’école maternelle, l’élève doit développer des habiletés langagières et cognitives pour entrer dans l’apprentissage la lecture-écriture CP
Guide Construction du Nombre
Ce guide porte sur un des objets fondamentaux des premiers outils mathématiques : la construction du nombre.
Les textes officiels pour l’école maternelle (programmes, guides, etc.) préconisent une approche globale et progressive pour développer les compétences des élèves autour de cinq grands domaines d’apprentissage :
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : L’accent est mis sur le développement du langage oral, l’enrichissement du vocabulaire et l’initiation à l’écrit.
Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique : Les enfants doivent apprendre à se connaître, à développer leurs capacités motrices et à coopérer avec les autres.
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques : Cela inclut la découverte des arts visuels, du son, du spectacle vivant, pour exprimer sa sensibilité et ses émotions.
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : Cela concerne les premiers apprentissages en mathématiques, notamment la découverte des nombres et des formes.
Explorer le monde : Les enfants découvrent leur environnement proche, se familiarisent avec la nature, le temps, l’espace, ainsi que les objets techniques.
Les guides pédagogiques mettent également en avant des méthodes actives, avec des situations d’apprentissage variées, adaptées aux besoins des élèves et fondées sur la manipulation, l’observation et l’interaction avec leur environnement.
Les programmes officiels de 2021 mettent un point d’honneur sur l’importance de l’apprentissage par le jeu, le bien-être des enfants, et la coopération entre les élèves.
Sources :
- Programmes de l’Éducation nationale 2021 pour l’école maternelle.
- Guides pédagogiques de l’Éducation nationale