Exercices pour s’entraîner sur les homophones

A/ Complétez les phrases en choisissant entre a, à et as

Il ………….. rendez-vous …………. cinq heures. Il ………….. parlé ………… Pascal. …………-tu bien mangé ? Mon voisin ………… pu couper sa haie. J’irai chez Grand-mère ………… Noël. Il est revenu ………… six heures. Nous allons ………… Nantes. Il ………… beaucoup couru ………… midi. Il ………… plu ………… verse. Le chien ………… aboyé jusqu’………… ce qu’on l’attache. Tu ………… chanté ………… la chorale. Elle l’………… porté ………… sa mère.

La roue ………… eau ………… été réparée. Elle l’………… chuchoté ………… tout le monde. Comprends-tu ce qu’il y …………   ………… écrire ? Tu l’………… observé ………… la télé. Il n’y ………… rien ………… faire. Le renard ………… couru ………… toute vitesse. Il ………… dû chercher ………… la maison. …………-tu écrit ………… ta mère. Il est parti ………… la campagne. Il ………… découpé et ………… collé sa feuille. Mentir ne lui ………… servi ………… rien ? C’est à Lyon qu’il l’………… rencontré.

B/ Complétez les phrases en choisissant on et ont

Les chiens ………… aboyé tout à l’heure.  ………… a eu de la chance jusqu’à présent.  ………… s’aperçoit que les chevaux sont partis. ………… a bu toute l’eau. Pascal et Patrick ………… bien joué.  Hier, ………… a aperçu des oiseaux filer vers le sud.  ………… a toujours su que cette eau était potable.  ………… a tout vu.  Les enfants ………… regardé l’émission d’hier.

………… sortira dès qu’il ne pleuvra plus. ………… a faim quand ………… est très fatigué.  Nos parents ………… eu très peur quand ………… est tombé à l’eau.  ………… ne commet pas de fautes quand ………… a compris la règle.  Les enfants ………… découvert les oeufs de Pâques qu’………… avait caché dans le jardin. Quand ………… est très attentif,  ………… ne fait pas de nombreuses erreurs.

C/ Complétez les phrases en choisissant son et sont

Serge a sorti ………… blouson. ………… frère et ………… cousin ………… venus. ………… argent et ………… chéquier ………… perdus. Ils ………… venus dans ………… école. Ses livres ………… déchirés et ………… sales. …………-ils déjà partis ? Ses affaires ………… toujours ici. ………… nouveau copain est parti. Rémi et son ami ………… à la fête. Il est sûr de ………… affaire ! Mon père rentre ………… matériel. Ses clients ………… nombreux.

Ses choux ………… fanés. Ils ………… certains de ………… innocence. Ils ………… restés à la maison. Ils ne ………… pas revendus pas très chers. Ces peintures ………… remarquables. Il sème ………… blé. Son avion ………… tombé. Il coupe ………… bois. Ils ………… propres et ………… repassés. Les enquêtes ………… terminées . Il range ………… sac et ………… imperméable.

D/ Complétez les phrases en choisissant entre et, est et es

Le suivant ………… perdu. Le chemin ………… étroit ………… sinueux. Mon chien ………… mon chat dorment. Cette trousse ………… verte et rouge. Il a un jeu ………… des billes. Tu ………… dans la cour. Ton frère ………… ta soeur sont sortis. L’ordinateur ………… l’imprimante sont en panne. Le directeur ………… passé.

Mon exposé ………… terminé. Va chercher un crayon ………… une gomme. Il crie ………… il hurle. J’ai perdu le match ………… je pleure. Chantons ………… dansons ensemble. Le chat ………… noir ………… blanc. Elle ………… affamée. Cet artiste ………… très étonnant. Le collège ………… impressionnant ! Tu es au lit ………… tu dors.

Exercices supplémentaires sur les homophones

1 – Complète par a ou par à. 

• L’enfant jouait avec un filet ………… papillons.
• Elle ………… beaucoup de temps devant elle.
• J’ai acheté des aiguilles ………… tricoter.
• On a encore un problème ………… faire.
• Il restait quelque chose ………… manger dans le réfrigérateur.
• Grand-père ………… construit une cabane à lapins dans la cour.
• Le plus fort d’entre eux ………… essayé de soulever la pierre.
• Des témoins sont venus ………… la barre.

2 – Complète par ont ou par on. 

• ………… a rallumé le feu.
• Anne et Michèle m’………… invitée.
• Comme elles ………… de la chance !
• Les uniformes ………… toujours excité son chien.
• C’est alors qu’………… entendit la sonnette.
• Reconnaît-………… vraiment les joueurs de si loin ?
• ………… se perfectionnera, c’est promis.
• ………… -ils fait un beau voyage ?
• Les touristes ………… pris de nombreuses photos.
• Elles n’………… pas observé les consignes de sécurité.

3 – Complète par son ou par sont. 

• Les plus jeunes se ………… bien défendus.
• Elle n’ose pas mettre ………… manteau de fourrure.
• Elles ………… allées en ville.
• Elle a retrouvé ………… collier. 
• Ils ………… là tous les deux.
• Vos résultats …………-ils bons ?
• Est-ce ………… livre ? 
• Que ………… devenus vos amis ? 
• Où ………… passées les revues qu’il rangeait dans ………… placard ? 
• Mes parents ne ………… pas là.
• Passerez-vous à ………… domicile demain?
• Ne …………-ils pas sortis ?

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Correction des exercices sur les homophones

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A/ Complétez les phrases en choisissant entre a, à et as

Il a rendez-vous à cinq heures.

Il a parlé à Pascal.

As-tu bien mangé ?

Mon voisin a pu couper sa haie.

J’irai chez Grand-mère à Noël.

Il est revenu à six heures.

Nous allons à Nantes.

Il a beaucoup couru à midi.

Il a plu à verse.

Le chien a aboyé jusqu’à ce qu’on l’attache.

Tu as chanté à la chorale.

Elle l’a porté à sa mère.

La roue à eau a été réparée.

Elle l’a chuchoté à tout le monde.

Comprends-tu ce qu’il y a à écrire ?

Tu l’as observé à la télé.

Il n’y a rien à faire.

Le renard a couru à toute vitesse.

Il a dû chercher à la maison.

As-tu écrit à ta mère.

Il est parti à la campagne.

Il a découpé et a collé sa feuille.

Mentir ne lui a servi à rien ?

C’est à Lyon qu’il l’a rencontré.

B/ Complétez les phrases en choisissant on et ont

1. Les chiens ont aboyé tout à l’heure.

2. On a eu de la chance jusqu’à présent.

3. On s’aperçoit que les chevaux sont partis.

4. On a bu toute l’eau.

5. Pascal et Patrick ont bien joué.

6. Hier, on a aperçu des oiseaux filer vers le sud.

7. On a toujours su que cette eau était potable.

8. On a tout vu.

9. Les enfants ont regardé l’émission d’hier.

10. On sortira dès qu’il ne pleuvra plus.

11. On a faim quand on est très fatigué.

12. Nos parents ont eu très peur quand on est tombé à l’eau.

13. On ne commet pas de fautes quand on a compris la règle.

14. Les enfants ont découvert les œufs de Pâques qu’on avait caché dans le jardin.

15. Quand on est très attentif, on ne fait pas de nombreuses erreurs.

C/ Complétez les phrases en choisissant son et sont

1. Serge a sorti son blouson.

2. Son frère et son cousin sont venus.

3. Son argent et son chéquier sont perdus.

4. Ils sont venus dans son école.

5. Ses livres sont déchirés et sont sales.

6. Sont-ils déjà partis ?

7. Ses affaires sont toujours ici.

8. Son nouveau copain est parti.

9. Rémi et son ami sont à la fête.

10. Il est sûr de son affaire !

11. Mon père rentre son matériel.

12. Ses clients sont nombreux.

13. Ses choux sont fanés.

14. Ils sont certains de son innocence.

15. Ils sont restés à la maison.

16. Ils ne sont pas revendus très chers.

17. Ces peintures sont remarquables.

18. Il sème son blé.

19. Son avion est tombé.

20. Il coupe son bois.

21. Ils sont propres et sont repassés.

22. Les enquêtes sont terminées.

23. Il range son sac et son imperméable.

D/ Complétez les phrases en choisissant entre et, est, es

1. Le suivant est perdu.

2. Le chemin est étroit et sinueux.

3. Mon chien et mon chat dorment.

4. Cette trousse est verte et rouge.

5. Il a un jeu et des billes.

6. Tu es dans la cour.

7. Ton frère et ta sœur sont sortis.

8. L’ordinateur et l’imprimante sont en panne.

9. Le directeur est passé.

10. Mon exposé est terminé.

11. Va chercher un crayon et une gomme.

12. Il crie et il hurle.

13. J’ai perdu le match et je pleure.

14. Chantons et dansons ensemble.

15. Le chat est noir et blanc.

16. Elle est affamée.

17. Cet artiste est très étonnant.

18. Le collège est impressionnant !

19. Tu es au lit et tu dors.

Exercices supplémentaires sur les homophones

Complète par a ou par à

1. L’enfant jouait avec un filet à papillons.

2. Elle a beaucoup de temps devant elle.

3. J’ai acheté des aiguilles à tricoter.

4. On a encore un problème à faire.

5. Il restait quelque chose à manger dans le réfrigérateur.

6. Grand-père a construit une cabane à lapins dans la cour.

7. Le plus fort d’entre eux a essayé de soulever la pierre.

8. Des témoins sont venus à la barre.

9. On a plusieurs comptes rendus à rédiger.

10. C’est son idée à elle.

11. Il a encore une chose à vous apprendre.

12. N’a-t-elle pas à s’occuper de cette enquête ?

13. Le voleur s’est sauvé à toutes jambes.

14. Pourquoi n’a-t-il pas voulu venir à moto ?

Complète par ont ou par on

1. On a rallumé le feu.

2. Anne et Michèle m’ont invitée.

3. Comme elles ont de la chance !

4. Les uniformes ont toujours excité son chien.

5. C’est alors qu’on entendit la sonnette.

6. Reconnaît-on vraiment les joueurs de si loin ?

7. On se perfectionnera, c’est promis.

8. Ont-ils fait un beau voyage ?

9. Les touristes ont pris de nombreuses photos.

10. Elles n’ont pas observé les consignes de sécurité.

Complète par son ou par sont

1. Les plus jeunes se sont bien défendus.

2. Elle n’ose pas mettre son manteau de fourrure.

3. Elles sont allées en ville.

4. Elle a retrouvé son collier.

5. Ils sont là tous les deux.

6. Vos résultats sont-ils bons ?

7. Est-ce son livre ?

8. Que sont devenus vos amis ?

9. Où sont passées les revues qu’il rangeait dans son placard ?

10. Mes parents ne sont pas là.

11. Passerez-vous à son domicile demain ?

12. Ne sont-ils pas sortis ?

Complète par et ou par est

1. Il disparut dans le lointain et je ne le revis jamais.

2. Rien n’est plus incertain.

3. Et vous, qu’en pensez-vous ?

4. Cette comédie est de Molière.

5. Est-il venu pour l’accompagner ?

6. Raoul est sur une piste intéressante.

7. Quel jour est-on ?

8. Ci-joint un chèque de mille deux cent vingt et un francs.