Sens propre / sens figuré (CE2)

Dans cette rubrique, le PRP met à votre disposition plusieurs exercices à télécharger sur le sens propre et le sens figuré pour niveau CE2. L’ensemble est en accès gratuit et illimité.

Vous trouverez dans cette fiche :

• Indique si le mot souligné est au sens propre ou au sens figuré

1. Pour commencer ce travail, il faut d’abord se mettre dans le bain : ………………………
2. J’ai mis dans le bain du savon pour le faire mousser :………………..………………..
3. Son cartable pèse très lourd : ………………………………
4. Avant de me décider, je pèse toujours le pour et le contre : ……………..…………………
5. Elle a poussé la plaisanterie trop loin : ………………………………….
6. Le jardinier a poussé sa brouette : ………………………………………

• Pour chaque mot, écris 2 courtes phrases en l’employant au sens propre puis au sens figuré

1. Tombé
   Sens propre : ………………………………………………………………………
   Sens figuré : ……………………………………………………………………….
2. Nuage
   Sens propre : ………………………………………………………………………
   Sens figuré : ……………………………………………………………………….
3. Coeur
   Sens propre : ………………………………………………………………………
   Sens figuré : ……………………………………………………………………….

• Le document à télécharger est en format PDF et à imprimer si vous le souhaitez.
• Accès gratuit et illimité.

Objectifs
Savoir différencier sens-propre / sens-figuré
Savoir reconnaître quand il s’agit de sens courant, et quand il s’agit de sens imagé.

Relation avec les programmes :
Cycle 2 – Programme 2016 : Comprendre les notions de sens propre ; de sens figuré.
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture : Pour construire ou vérifier le sens de ce qui est lu, combiner avec pertinence et de façon critique les informations explicites et implicites issues de la lecture.

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Sens propre / Sens figuré (ce2)