Dans cette rubrique nous vous fournissons 5 problèmes CE1 CE2, dans la lecture de tableaux.

Des problèmes qui se portent bien pour un travail en autonomie. Ainsi, les élèves doivent utiliser des additions, soustractions et multiplications

Pourquoi faire de la résolution de problèmes en CE1 et CE2 ?

La résolution de problèmes en CE1 et CE2 est essentielle pour plusieurs raisons pédagogiques et développementales. Voici donc les principaux avantages :

Développement de compétences cognitives 

• Raisonnement Logique : En effet, les élèves apprennent à suivre des étapes logiques pour trouver une solution, ce qui améliore leur capacité de raisonnement.
• Pensée Critique : Ils développent la capacité d’analyser les informations données et de déterminer la meilleure approche pour résoudre un problème.

Maîtrise des compétences mathématiques

• Application des Connaissances : Ainsi, la résolution de problèmes permet aux élèves d’appliquer des concepts mathématiques appris en classe, comme l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, dans des contextes pratiques.
• Compréhension des Concepts : De plus, en travaillant sur des problèmes, les élèves comprennent mieux les concepts mathématiques et voient leur utilité dans des situations réelles.

Développement de compétences sociales et émotionnelles

• Patience et Persévérance : Alors, résoudre des problèmes complexes nécessite de la persévérance et de la patience, des compétences essentielles dans la vie quotidienne.
• Travail d’Équipe : Souvent, les activités de résolution de problèmes sont effectuées en groupe, ce qui favorise la collaboration et la communication entre les élèves.

Stimulation de la curiosité et de la créativité

• Curiosité Intellectuelle : Les problèmes intéressants et stimulants encouragent les élèves à poser des questions et à explorer différentes solutions.
• Créativité : La résolution de problèmes peut impliquer des approches créatives et innovantes, poussant les élèves à penser en dehors des sentiers battus.

Préparation pour des compétences de vie réelles

• Résolution de Problèmes Réels : Les compétences acquises en classe à travers la résolution de problèmes peuvent être appliquées à des situations de la vie réelle, aidant les élèves à devenir des penseurs critiques et indépendants.
• Prise de Décision : Les élèves apprennent à prendre des décisions éclairées basées sur l’analyse des informations disponibles et des différentes options.

• Le document à télécharger est en format PDF et à imprimer si vous le souhaitez.
• En lien avec les programmes de l’Education Nationale

Résolution de problèmes : Lecture de tableaux

Problème 1
1) Combien d’élevés font leurs devoirs en premier ?
2) Combien y a-t-il de garçons dans l’école ?
Problème 2
1) Combien vont coûter les cahiers ?
2) Combien vont coûter les classeurs ?
Problème 3
1) Combien Julie a-t-elle fait de soustractions en tout ?
2) Combien Julie a-t-elle eu d’opérations justes en tout ?
Problème 4
1) Combien d’élèves de CM2 ne sont pas inscrits à la cantine ?
2) Combien d’élèves de l’école sont inscrits a la cantine le 11 mars ?
Problème 5 :
1) Quelle quantité de farine faut-il pour 3 gâteaux ?
2) Combien d’œufs faut-il pour faire un gâteaux pour 1 personne ?

On peut vous conseiller également d’autres blogs / sites qui proposent des contenus de qualité sur ce sujet portant sur les résolutions de problèmes : methodeheuristique.com , bacdeclasse.fr

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